Открытый урок ИЗО в 3 классе
Изобразительное искусство
В заключительный день открытый урок по ИЗО провела Ломакина С.А.. В начале урока дети совместно с учителем определили цель действий, проговорили план.
24
марта
пятница
При проведении урока были соблюдены требования к выбору методов обучения в зависимости от общей направленности, дидактической цели, специфики учебного материала, предмета, возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Также, были применены различные педагогические технологии. Домашнее задание было предложено выполнить в творческой форме. Дети были замотивированы на его выполнение. Урок прошел согласно намеченным этапам в технологической карте. Все этапы были рассчитаны по времени. Все поставленные задачи выполнены на оптимальном уровне.
Были продуктивно реализованы образовательные, воспитательные и развивающие цели урока. Комплекс подобранных средств (ИКТ, наглядно-демонстрационный материал), методов и приёмов, соответствовал решению поставленных задач. Светлана Алексеевна добилась того, что дети расширили имеющиеся знания о жанрах изобразительного искусства, о широте их использования в современной жизни. В практической части урока дети рисовали цветы. На экране были представлены различные букеты, из которых каждый выбрал и нарисовал подарок для своей мамы.
Считаю, что урок был целостным и законченным. Цели достигнуты при помощи поставленных задач. Использована максимальная плотность урока. Урок проведен в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения в НОО.
Были продуктивно реализованы образовательные, воспитательные и развивающие цели урока. Комплекс подобранных средств (ИКТ, наглядно-демонстрационный материал), методов и приёмов, соответствовал решению поставленных задач. Светлана Алексеевна добилась того, что дети расширили имеющиеся знания о жанрах изобразительного искусства, о широте их использования в современной жизни. В практической части урока дети рисовали цветы. На экране были представлены различные букеты, из которых каждый выбрал и нарисовал подарок для своей мамы.
Считаю, что урок был целостным и законченным. Цели достигнуты при помощи поставленных задач. Использована максимальная плотность урока. Урок проведен в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения в НОО.